体育游戏：小蝌蚪变青蛙

活动时间

2009年4月30日

（星期四上午2）

活动内容

游戏活动：小蝌蚪变青蛙

活 动

目 标

2、发展幼儿原地弹跳能力。  

3、幼儿能按口令进行模仿游戏。

活 动

准 备

青蛙生长过程的图片一幅、背景音乐磁带一盘

活

动

过

程

一、导入活动

1、请幼儿欣赏故事《小蝌蚪变青蛙》，初步了解青蛙的生长变化过程，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、引导幼儿在场地上模仿小蛙卵、小蝌蚪、长出两条后腿的小蝌蚪、又长出两条前腿的小蝌蚪、小青蛙的形态，并启发幼儿进行原地弹跳的探索活动，为游戏活动做准备。

二、在游戏中练习原地弹跳，体验游戏的乐趣。

1、示范讲解游戏玩法

教师以青蛙妈妈的身份，边示范边讲解游戏的过程和玩法,引导幼儿听口令进行模仿游戏。

“我是小蛙卵”——“小蛙卵变成小蝌蚪了”——“小蝌蚪长出两条后腿来了”——“小蝌蚪又长出两条前腿来了”——“小蝌蚪变成小青蛙了”。

重点练习原地弹跳,掌握动作要领:起跳时双腿屈膝,落地时再屈膝进行缓冲。

2、师生在欢快的音乐背景下进行游戏，体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。

（1）教师指导幼儿按游戏规则进行游戏，引导幼儿根据教师的口令及时模仿小蛙卵、小蝌蚪、小青蛙的样子。

（2）进一步练习弹跳动作，幼儿运动量达到顶峰。

三、放松活动

教师带领幼儿在轻柔的音乐伴奏下进行放松活动，使幼儿运动量逐渐降低下来。

活 动

反 思

优点：

1、幼儿对于学习青蛙跳的动作很感兴趣，能积极的参与游戏中来。

2、幼儿初步了解了由蝌蚪——青蛙的生长过程，知道青蛙是蝌蚪变成的。

不足：

1、幼儿在游戏时较兴奋，没有听教师的指令游戏，教师应及时停止并对个别幼儿进行教育。

2、幼儿双脚弹跳的动作需要多加练习，部分幼儿掌握的不是很好。