音乐游戏:小老鼠与大象
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第12周
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活动时间 |
2009年4月28日
(星期二上午2) |
活动内容 |
游戏活动:小老鼠与大象 |
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活 动
目 标 |
1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。
2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。
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活 动
准 备 |
小老鼠、大象手偶各一个 小老鼠、大象头饰若干 录音机、录音带
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活
动
过
程
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一、导入活动
随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。
二、欣赏乐曲
感受、拍打4/4的重拍。
三、欣赏《小老鼠与大象》故事 四、引导幼儿按音乐故事的情节,学习和创编小老鼠和大象的动作。 1、通过儿歌的引导,创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。
2、胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
3、儿分角色扮演小老鼠与大象,提醒幼儿有表情地表演。
4、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏,交换角色再玩一次。
五、教师小结,活动结束 |
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活 动
反 思 |
活动因故延后开展 | |
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