游戏活动：小猫玩球

活动时间

2009年4月20日

（星期一下午1）

活动内容

游戏活动：小猫玩球

活 动

目 标

1、通过探索球的多种玩法体验一物多玩的乐趣。

2、通过体育活动促进幼儿身体平衡能力的发展。

3、练习投掷、滚球等动作。

活 动

准 备

1、宽敞的游戏场地

2、小皮球人手一个

3、隔汗巾

活

动

过

程

一、导入活动：教师（扮演猫妈妈）带幼儿（扮演小猫）入活动场地。

二、热身运动，活动关节。

三、探索球的玩法。

１、幼儿自由探索球的多种玩法，并交代注意事项。

（1）提醒幼儿注意安全，避免拥挤和碰撞。

（2）教师注意观察不同玩法的幼儿，并引导他们说出自己球的方法）

2、交流球的多种玩法。（请幼儿演示自己玩球的方法，幼儿互相学习，体现生生互动）。

四、集体游戏。

 1、组织幼儿分成两组，站在同一起跑线。

 2、集体练习推球、踢球、投球动作。

五、放松活动：送球宝宝回家

活 动

反 思

优点：

1、幼儿对球很感兴趣，在玩的过程中幼儿能玩出不同的玩法。有的幼儿能与其他幼儿合作进行抛接球；有的幼儿选择自己的场地玩滚球；有的幼儿则选择坐在球上玩耍...

2、活动中教师参与到幼儿的游戏中调动幼儿的积极性，指导较内向的幼儿进行游戏。

不足：

1、由于操场幼儿较多幼儿玩球的场地限制，有一些幼儿拿着球坐在了平衡木上没有进行活动。

2、幼儿掌握玩球的方法有限教师可先示范玩法，让幼儿多加练习。