社会活动：我上幼儿园
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_三__周
|
活动时间 |
2009.9.17.周四上午（2） |
活动内容 |
社会活动：我上幼儿园 |
|
活 动
目 标 |
１．初步熟悉幼儿园的环境，逐渐适应幼儿园集体生活。
２．乐意参加集体游戏活动。
３．学习听普通话，能理解日常生活中的常用语。
|
|
活 动
准 备 |
幼儿用书 |
|
活
动
过
程
|
１．组织幼儿围坐在老师身边，并引导幼儿和老师一切做拍手游戏。
２．出示教学图片，引导幼儿观察并鼓励幼儿回答老师的问题：
（１）老师：小朋友，我们一起看漂亮的图片，好吗？
（２）教师出示图片，小朋友，这个是什么？漂亮吗？
（３）教师轻轻地和幼儿一起回答，那是滑梯，积木，沙池……
（４）教师给幼儿一个概念：那是幼儿园的游戏室，是小朋友做游戏的地方。
３．参观活动：组织幼儿参观幼儿园，观看幼儿园的园貌，并请幼儿说说幼儿园最漂亮的地方。
活动延伸：
（１）可组织幼儿在老师的引导下参加集体活动，让幼儿感受集体游戏的快乐。
（２）可在幼儿离园时送小礼物给幼儿，鼓励幼儿坚持上幼儿 |
|
活 动
反 思 |
此活动通过看图书让幼儿对活动的中心内容有了总概的了解，孩子们能够在老师的提问下理解图画的内容，并用较完整的语言表述出来。有些孩子在自由阅读时，还不由自主的唱起了《我爱我的幼儿园》歌曲，气氛的制造很不错。在组织幼儿参观幼儿园时，教师要求提的比较含糊，以致幼儿在参观时行为松散，较为散漫，今后进行外出参观前、参观时对幼儿严格、有方的要求还是很必要的！ | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
