分享阅读：天气（二）

活动时间

2010.3.11.周四上午（2）

活动内容

分享阅读：天气（二）

活 动

目 标

1、喜欢看书，对感知不同天气有兴趣；

2、理解文本的内容，尝试用自己的语言概括；

3、知道天气有不同变化，并认识与之相对应的图例。

活 动

准 备

书一本、小书若干

活

动

过

程

1、出示大书，先请幼儿回忆并讲述

2、逐页的阅读文本的内容，一起观察不同天气的变化

师：现在是什么样的天气？你是怎么看出来的？

    现在又是什么样的天气？动植物有什么样的表情和动作？

3、教师指读大书，请若干名幼儿轮流上前来跟随老师一起朗读

4、发小书，幼儿自由阅读，教师巡回指导

5、集体翻看小书，教师用大书带着幼儿一起朗读。

6、活动小结：天气是变化无常的，不同的天气给人不同的感觉，所以我们也要根据天气的变化合理的穿衣服，这样才能保证身体健康、不容易生病。

活 动

反 思