室内活动：玩具操作

活动时间

2010.3.8.周一下午（1）

活动内容

室内活动：玩具操作

活 动

目 标

1、喜爱玩具操作，体验游戏的乐趣；

2、幼儿双手协调性和小肌肉得到锻炼和发展；

3、学会与同伴商量着一起游戏。

活 动

准 备

桌面玩具若干

活

动

过

程

1、组织幼儿有序入座

2、出示玩具，吸引幼儿，激发活动的兴趣

3、提出活动要求，鼓励幼儿与同伴友好合作玩，可用商量的口气与他们合作玩：如“我们一块玩好吗？”“我想和你一起玩可以吗？”

4、分发玩具，幼儿操作，教师指导

5、活动小结

活 动

反 思

孩子们很喜欢玩桌面玩具，活动中表现出了积极的参与兴趣！游戏操作时，孩子们能够将自己分到的玩具拼出各种造型，想象力明显丰富了许多！动手能力也得到了较大增强！但个别孩子坐不住，随意性比较强，喜欢下位随处走动；此外，友好分享的意识还不够，针对这两点，以后应对这部分孩子重点加强个别教育。