游戏活动:小老鼠上灯台
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_十六__周
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活动时间 |
2009.12.16.周三下午(1) |
活动内容 |
游戏活动:小老鼠上灯台 |
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活 动
目 标 |
1、体验相同儿歌及不同游戏玩法带来的快乐。
2、会一边念儿歌一边按节奏进行表演。 3、能大胆的参与,并主动创编新的游戏玩法。 |
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活 动
准 备 |
1、活动场地。
2、相应儿歌。 |
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活
动
过
程
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1、教师扮演小老鼠引入活动,激发孩子参与活动的兴趣。
(1)教师一边表演一边以故事形式,将《小老鼠上灯台》引入活动。
(2)鼓励孩子和老师一起表演,要求:按节奏边念儿歌便进行表演。
2、教师以提问的形式引入新的玩法。
“谁知道这个游戏还可以怎样玩?”请熟悉游戏玩法、能干的孩子已小老师的角色进行表演。
(1)幼儿分组游戏。
(2)幼儿集体游戏。
3、请幼儿大胆的设计游戏玩法,并模仿、表演游戏。提醒幼儿注意安全。 |
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活 动
反 思 |
此游戏孩子们都很熟悉,玩的积极性也很高。活动中,教师通过“猫”和“老鼠”两重角色变换着参与,孩子们始终能兴趣浓厚的游戏,而且玩得也很开心。活动中存在的不足是:1、活动中孩子们对游戏的规则遵守的不太好;2、安全和自护意识还不强。 | |
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