2026年08月24日

节目排练

2010-06-13 23:50:18

班 级:      小一班                                                     第__14_周

活动时间

2010.5.25.周二上午(2)

活动内容

节目排练

活 动

目 标

1、听音乐将情感带入表演;

2、能够有良好的协调、配合性;

3、学会和同伴合作完成表演。

活 动

准 备

 

音乐、贴纸奖品








1、听音乐,将孩子分成两批表演

2、节目排练

(1)组织第一批幼儿排练,让幼儿听音乐带感情的表演。

(2)组织第二批幼儿进行舞蹈表演。

3、教师点评

(1)老师规范动作,孩子学习。

(2)引导动作表现不是很协调的幼儿单独练习。

4、整体协作表演

5、结束,奖励排练过程中认真参与的幼儿

活 动

反 思

此次排练相比前两次,效果好多了。在个别幼儿出现方向弄反、动作记不清的情况下,教师进行了个别单独训练,让能力强的孩子带着能力较弱的孩子同时练习,这样的既让能力弱的孩子得到了练习,能力强的孩子也得到了锻炼,一举两得,结果甚好!

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