操作游戏:桌面玩具
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第__14_周
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活动时间 |
2010.5.24.周一下午(1) |
活动内容 |
操作游戏:桌面玩具 |
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活 动
目 标 |
1、体验与同伴集体操作玩具的乐趣;
2、能按活动要求进行游戏;
3、学会与同伴友好合作、分享着游戏。 |
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活 动
准 备 |
桌面玩具若干 |
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活
动
过
程
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1、出示玩具,吸引幼儿积极参与
师:瞧,老师给你们带来了什么玩具,你们喜欢吗?
2、组织幼儿自选座位,自由结伴操作玩具
3、提出活动要求,鼓励幼儿与同伴友好游戏
(1)与同伴共同分享分到的玩具
(2)玩具操作时不随便下位走动
(3)按时收整玩具
4、分发玩具,幼儿操作,教师指导并一同参与
5、活动小结 |
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活 动
反 思 |
活动中,孩子们的积极参与性很高,一听到说要玩玩具,都显得无比兴奋,教师还费了一定的口舌才稳定幼儿的情绪,个别幼儿尖叫的习惯也在活动中被发现,今后需要加强教育。操作时,孩子们已经熟练的掌握了拼法,但在与同伴合作玩方面仍需要在以后引导教育。 | |
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