2026年08月24日

操作游戏:桌面玩具

2010-06-13 23:50:18

班 级:       小一班                                                     第__14_周

活动时间

2010.5.24.周一下午(1)

活动内容

操作游戏:桌面玩具

活 动

目 标

1、体验与同伴集体操作玩具的乐趣;

2、能按活动要求进行游戏;

3、学会与同伴友好合作、分享着游戏。

活 动

准 备

 

桌面玩具若干








1、出示玩具,吸引幼儿积极参与

师:瞧,老师给你们带来了什么玩具,你们喜欢吗?

2、组织幼儿自选座位,自由结伴操作玩具

3、提出活动要求,鼓励幼儿与同伴友好游戏

(1)与同伴共同分享分到的玩具

(2)玩具操作时不随便下位走动

(3)按时收整玩具

4、分发玩具,幼儿操作,教师指导并一同参与

5、活动小结

活 动

反 思

活动中,孩子们的积极参与性很高,一听到说要玩玩具,都显得无比兴奋,教师还费了一定的口舌才稳定幼儿的情绪,个别幼儿尖叫的习惯也在活动中被发现,今后需要加强教育。操作时,孩子们已经熟练的掌握了拼法,但在与同伴合作玩方面仍需要在以后引导教育。

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