2026年08月24日

节目排练:粉刷匠

2010-06-13 23:50:18

班 级:       小一班                                                     第__12_周

活动时间

2010.5.13.周四上午(2)

活动内容

节目排练:粉刷匠

活 动

目 标

1、喜欢扮演粉刷匠,体验粉刷匠进行表演的快乐。

2、能和老师一起认真的练习各个舞蹈动作。

3、会带上表情有感情的进行表演。

活 动

准 备

幼儿已有经验。

相关音乐








一、听音乐——《粉刷匠》,引出活动主题。

二、幼儿练习各个动作。

1、教师教幼儿逐一练习各个动作。

2、在幼儿难做的动作上进行多次练习。

3、听音乐,尝试着将动作带入其中。

4、不听音乐,细纠正个别动作。

三、集体合音乐跳一次,结束活动。

活 动

反 思

这一次排练是将节目进行调整后的再次表演,活动中孩子们的积极性明显不及于前一周的精神面貌.为了再次提高孩子们的表演积极性,教师首先进行奖励,鼓励孩子们表演给“奖品宝宝”看,孩子们的激情一下子被调动起来,顺着孩子们的情绪,教师按部就班的进行了两次完整的排练,第一次表演教师看幼儿的表演动作,之后对个别不足的环节进行单独练习。再次表演时,孩子们的表演效果明显好于第一次。第二遍表演完后,教师奖励幼儿休息,孩子们很开心,这种劳逸结合的排练方法很被幼儿接受,效果也还不错!

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