2026年08月24日

音乐活动:数鸭子(歌表演)

2010-06-13 23:50:18

班 级:        小一班                                                    第__9_周

活动时间

2010.4.22.周四上午(1)

活动内容

音乐活动:数鸭子(歌表演)

活 动

目 标

1、体验边表现鸭子时的愉快心情

2、跟着音乐边唱边合拍地做动作、

3、学习根据歌词内容进行动作表演

活 动

准 备

幼儿已熟悉歌曲《数鸭子》

音乐碟








1、播放音乐,教师扮演鸭妈妈带小鸭子拍手玩游戏

2、欣赏教师的舞蹈《数鸭子》,引导幼儿说说:

“歌曲中唱了什么?这首歌曲有几段?”提问帮助幼儿熟知歌曲内容。

3、根据歌词内容,创编动作表演

(1)幼儿边唱边学习表演歌曲的第一段。

(2)重点创编第二段中“赶鸭老爷爷”的形象

4、完整进行表演,感受数鸭子时的快乐心情

5、个别幼儿表演,集体点评

6、结束活动

活 动

反 思

优点:

1、幼儿的表演积极性极其浓厚;

2、集体角色互换的表演使活动变得很有趣;

不足:

1、幼儿上台表演可以以5-6人小组进行,分男女进行表演,场地有所限制;

2、此歌曲若涉入情境式的分角色表演,活动会更深入。(如让一名幼儿当“老爷爷”其他幼儿当“小孩”)

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留 言: