分享阅读:末末和土土喜欢做的事（二）

活动时间

2010.4.15.周四上午（2）

活动内容

分享阅读:末末和土土喜欢做的事（二）

活 动

目 标

1、能运用“##喜欢……（干什么？）或###都喜欢……（做）”的句式清晰表达自己以及他人的爱好；

2、阅读理解能力得到提高；

3、掌握读本的句式内容，并学会迁移使用。

活 动

准 备

生活中有自己爱好的活动体验、大书一本、小书若干

活

动

过

程

一、阅读文本

  1、逐页出示大书图画，请幼儿看图回忆文字内容，之后出示大书文字，大声朗读。

  2、规范朗读文字1——2遍，注意指读示范

二、阅读小书

  1、发放小书，请幼儿自由翻阅

  2、教师做动作，清幼儿在小书中找相应页，并指读出来，如：教师做跳舞的动作，育儿找第五页指读"他们都喜欢跳舞"

  3、复印一本小书，将图本图画和读本文字剪切、顺序打乱，清幼儿快速匹配文字和图片。

  4、发现细节，寻找末末喜欢的宠物。

5、说一说“我学会……（干什么）”，迁移运用所学的句式

活 动

反 思