音乐活动:钻山洞(游戏)
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第__16_周
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活动时间 |
2010.6.13.周日上午(1) |
活动内容 |
音乐活动:钻山洞(游戏) |
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活 动
目 标 |
1、逐步养成遵守游戏规则的良好习惯;
2、知道用自己的性别,初步形成男女性别意识的认识;
3、学习用小碎步做开火车动作钻山洞。 |
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活 动
准 备 |
幼儿已学会歌曲《钻山洞》
幼儿会开火车走 |
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活
动
过
程
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1、玩开火车游戏,引入主题
(1)两位教师手搭山洞,引导幼儿开火车从山洞下钻过
提问:我在干什么?
(2)教师演唱歌曲,幼儿继续钻山洞
提问:老师唱什么?谁请来钻山洞?
2、启发幼儿边唱边玩游戏,熟悉游戏规则
(1)在教师的带领下,引导幼儿熟悉游戏的圆形队及钻山洞的方法,全体幼儿边唱边观察,然后部分幼儿游戏,知道要一个接一个钻过山洞。
提问:小火车怎么排的?怎样往前走的?怎么钻山洞?
(2)在教师语言提醒和动作带领下,全体幼儿边唱边游戏。
在每段歌曲唱完后,请幼儿说出山洞里是弟弟还是妹妹。
3、幼儿分组游戏
4、结束游戏 |
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活 动
反 思 |
此歌曲音乐旋律简单,内容比较单一,因此孩子们在较短的时间内将歌曲学会。游戏中,教师把游戏的规则和要求进行了规范讲解及示意,在教师的安排下,有秩序的从“洞口”一个个的钻出,孩子们乐在其中。活动的不足是:1、游戏的趣味性还不够强,要设计一定的情景背景,效果会更理想;2、游戏的形式比较单一,除了集体游戏之外,还可以组织孩子们进行小组玩或分批玩。 | |
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