2026年08月24日

音乐活动:钻山洞(游戏)

2010-06-13 23:50:18

班 级:        小一班                                                    第__16_周

活动时间

2010.6.13.周日上午(1)

活动内容

音乐活动:钻山洞(游戏)

活 动

目 标

1、逐步养成遵守游戏规则的良好习惯;

2、知道用自己的性别,初步形成男女性别意识的认识;

3、学习用小碎步做开火车动作钻山洞。

活 动

准 备

幼儿已学会歌曲《钻山洞》

幼儿会开火车走








1、玩开火车游戏,引入主题

(1)两位教师手搭山洞,引导幼儿开火车从山洞下钻过

提问:我在干什么?

(2)教师演唱歌曲,幼儿继续钻山洞

提问:老师唱什么?谁请来钻山洞?

2、启发幼儿边唱边玩游戏,熟悉游戏规则

(1)在教师的带领下,引导幼儿熟悉游戏的圆形队及钻山洞的方法,全体幼儿边唱边观察,然后部分幼儿游戏,知道要一个接一个钻过山洞。

提问:小火车怎么排的?怎样往前走的?怎么钻山洞?

(2)在教师语言提醒和动作带领下,全体幼儿边唱边游戏。

在每段歌曲唱完后,请幼儿说出山洞里是弟弟还是妹妹。

3、幼儿分组游戏

4、结束游戏

活 动

反 思

此歌曲音乐旋律简单,内容比较单一,因此孩子们在较短的时间内将歌曲学会。游戏中,教师把游戏的规则和要求进行了规范讲解及示意,在教师的安排下,有秩序的从“洞口”一个个的钻出,孩子们乐在其中。活动的不足是:1、游戏的趣味性还不够强,要设计一定的情景背景,效果会更理想;2、游戏的形式比较单一,除了集体游戏之外,还可以组织孩子们进行小组玩或分批玩。

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