2026年08月24日

音乐活动:萤火虫(欣赏)

2010-06-13 23:50:18

班 级:          小一班                                                  第__16_周

活动时间

2010.6.10.周四上午(1)

活动内容

音乐活动:萤火虫(欣赏)

活 动

目 标

1、养成认真倾听的习惯,并体验参与的快乐;

2、发展对音乐的感受力;

3、在游戏中认识萤火虫,理解歌词,感受歌词优美的意境。

活 动

准 备

萤火虫图片两张、萤火虫指挥棒、亮纸,音乐








1、教师引导幼儿认识萤火虫,提问:

萤火虫是什么样的额?学学萤火虫在干什么?

2、教师引导幼儿欣赏歌曲,提问:

歌曲中唱了什么?想想萤火虫在干什么?

3、引导幼儿感受乐曲

(1)幼儿随音乐表演歌曲

(2)教师和幼儿一起用亮纸打扮自己,随音乐表演。

4、结束活动

活 动

反 思

活动开始前,教师组织幼儿对萤火虫的长相、特点、生活习性等以观看课件的形式导入,让孩子们在对萤火虫有了基本的了解后,再将歌曲引入。活动中,教师特别注重了幼儿对歌曲的倾听能力和感受力的培养,让孩子们在2遍不同问题的的欣赏后,说说歌曲唱到的内容,并引导幼儿自己组织语言说说对歌曲的感受,孩子们基本上能够表达出来,但语言还不够丰富,比较重复。除此之外,教师还对幼儿进行附点音的感知和体验引导,让孩子们在欣赏和学唱中慢慢体会。活动中存在的不足是:1、对整首歌曲的意境教师引导的还不够;2、在欣赏、演唱和表演环节中,孩子们的创造性表演比较局限,个性化的表演人数不多!

快速回复

留 言: