体育游戏：吹泡泡

活动时间

2010.6.9.周三下午（2）

活动内容

体育游戏：吹泡泡

活 动

目 标

1、喜欢集体游戏，乐于团结合作。

2、能够边念儿歌边进行游戏。

3、进一步熟悉游戏玩法，巩固练习踮脚、下蹲、后跳等动作。

活 动

准 备

1、大部分幼儿已有相关游戏经验。

2、宽敞游戏场地。

3、泡泡液

活

动

过

程

一、带幼儿到户外宽敞场地，提醒幼儿户外的常规要求。

二、出示泡泡液，请幼儿观察泡泡、抓泡泡，进行热身游戏。
         
三、引导幼儿练习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的规范性。

四、带领幼儿回顾游戏的儿歌：
    吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹了一个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

五、 讲解游戏规则。
    1、念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；
    2、吹成小泡泡时， 幼儿向中靠拢；
    3、念到泡泡飞高了，幼儿踮脚；
    4、念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；
    5、念到泡破了，幼儿向后跳。

六、幼儿自选同伴分组边念儿歌边玩游戏。

七、活动小结

活 动

反 思

活动中，孩子们的积极性都十分高，在老师的带领下，都投入到游戏中来！吹泡泡这个游戏孩子们玩的较多，而且对于玩法也掌握的比较好了。游戏进行时，孩子们能够根据游戏的规则---听口令做动作的游戏，绝大部分孩子都遵守的不错，而且动作的协调性也有了很大进步！活动中存在两点不足：1、安全教育教师没有在活动中渗透；2、活动的游戏形式比较单一，还可引导幼儿分小组或自由组合的进行游戏，这样既能提高幼儿的组织、协作能力，又能提高游戏的趣味性！