常规活动：进餐我最棒 周五上午（2）

活动时间

2013、9、6周五上午（2）

活动内容

活 动

目 标

1 、学会在校用餐方法，养成文明用餐的好习惯。

2 、懂得节约粮食的重要性。

3 、学会自我服务，有一定的自我管理能力

活 动

准 备

录像

活

动

过

程

一）谈话导入
1 、你己经是一名大班的哥哥姐姐了，一定学会了许多本领，… … ，请每天自己刷牙、洗脸的小朋友起立；起床时自己穿衣服、系鞋带的小朋友起立。

2 、那么你们会自己吃饭了吗？

3 4我们在幼儿园和在家里吃饭是有些不一样的，你们想了解吗？

（二）视频设问

1 、这样的进餐习惯，你们觉得好吗？

2 、你们觉得在幼儿园和家里吃饭最大的不同在哪里？

（归纳提示：安安静静地排队，自己拿饭，还要自己收拾饭盒、擦桌子

3 、交流明理：大家守纪律，讲秩序，好好吃饭。自己的事情自己做，才能有一个舒适的用餐环境。

 （三）谈话：我们也来试试像录像里大哥哥大姐姐们一样吃饭，好吗？

活 动

反 思

幼儿的表现：

    通过谈话导入活动，鼓励幼儿大方说出自己升入大班后的进步，比如：自己刷牙、洗脸；起床时自己穿衣服、系鞋带等，激发幼儿活动的兴趣。在视频中，每个孩子都知道视频中幼儿进餐的不良习惯，抓住机会，引导幼儿说出进餐时正确的方法，如：安安静静地排队，自己拿饭，还要自己收拾饭盒、擦桌子等内容，在习惯的养成中，明白节约粮食的重要性！

建议：

    活动中的教育效果应有效地迁移到幼儿园的一日生活中去，定将影响孩子的一生！