常规活动：复习学号 第二周周一上午（1）

活动时间

2013、9、2周一上午

活动内容

活 动

目 标

1、爱护幼儿园的各种物品。

 2、认识自己的学号，学会自己事情自己做。

 3、熟悉自己的学号、口杯及毛巾的位置。

活 动

准 备

１、幼儿学号数字一套，毛巾、口杯若干

活

动

过

程

 2、幼儿练习操作：引导他们根据自己的学号，正确取放毛巾、口杯。

（1）教师在毛巾或口杯架前请个别幼儿取放自己的口杯，看幼儿是否正确。

（2）请全班幼儿一起取放口杯、毛巾，提醒幼儿要轮流拿，不要拥挤。

（3）要求幼儿每次喝水按自己所需接水，不要浪费。

3、引导幼儿讨论：如何爱护我们的毛巾、口杯？怎样才不会拿错物品？

4、教师向幼儿介绍怎样正确使用毛巾、口杯？

活 动

反 思

幼儿的表现：
    通过两个课时的学号认识，大部分幼儿已记住了自己的新学号了，特别是新来的孩子，整体适应能力强，基本能按学号正确拿杯子喝水，拿毛巾擦手，找到自己的床位等，即使还有个别的幼儿不记得，老师引导幼儿之间发挥互帮互助的精神，大家共同来帮助、提醒那几个孩子记住自己的学号。

建议：
    如果在复习的过程中能够将学习环节中的游戏升级，效果将会更好。