体育游戏：小小飞行员 第14周 周四

活动时间

2012、11、29 周四

活动内容

活 动

目 标

1．幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基本方法。

2．通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

活 动

准 备

纸飞机、塑料圈若干

活

动

过

程

一、活动身体：

1、队列训练

2、准备操练习：运动模仿操

二、分散探索：

1．自由尝试

带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。

2．介绍方法：

根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式

总结。（手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。）再次分散练习。

3．飞行员特技表演：

前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。（想到要射得高、对准目标）

4．竞赛活动：

小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛。

介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------（分两组进行）并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。

根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中的兴趣很浓厚，都能积极的参与到游戏中来，并对自己扮演的飞行员这个角色很满意。但有少数几个幼儿在活动中的规则意识不是很强。

优点与不足：

    1、本次游戏中教师所设置的场地对于本班孩子来说难度较大，后经过老师的调整后才较为适合本班孩子。

    2、活动中教师的教育机智体现较好。