体育游戏《快乐的小鸭》第18周 周一（二）

活动时间

2011、6、20 周一上午（二）

活动内容

体育游戏《快乐的小鸭》

活 动

目 标

1．在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性，促进大动作的协调发展。

2．体验运动的乐趣，培养乐观开朗的个性。

3．体验和大家共同活动的快乐。

活 动

准 备

长约6米、宽约3米的大块长方形绸布，音乐。

活

动

过

程

1、开始部分。

（1）幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中，听到音乐《几只鸭子下河洼》，起身，模仿小鸭子进场。

（2）伴随儿歌热身：一群鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪，拍拍翅膀，太阳晒晒，伸长脖子，爱吃青菜。

2、基本部分。

（1）基本动作练习。

——“过河沟”，练习不同的跳：长布折成宽窄不同的长条，幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。 

——“躲浪花”，练习低头钻跑。

（2）练习滚动。

 ——幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。

——教师总结后，选择一种方法，幼儿依次由红布一端滚到另一端。

3、结束部分。

（1）“小小的船”，放松动作。

乘船回家，自然结束。

幼儿站于布侧，一手抓布，一手做游泳状，“游”出活动场地。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中积极性非常的高，每个孩子都能积极的参与到游戏中来，在老师的引导下孩子们探索出了很多不用游戏的方法。

优点与不足：

    1、教师在活动中的提问很有引导性。

    2、活动中教师既关注了全体又关注了个别。