探索游戏《玩报纸》第11周 周二
2010-11-18 01:30:30
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第_11__周
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活动时间 |
2010、11、9 周二 |
活动内容 |
探索游戏《玩报纸》 |
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活 动
目 标 |
1、激发幼儿玩纸的兴趣,感受生活的快乐。
2、能大胆尝试利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力。 3、乐意与同伴合作,懂得人多力量大。 |
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活 动
准 备 |
废旧报纸、玩具若干 |
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活
动
过
程
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一、出示材料引发幼儿兴趣
1、指导语 :小朋友观察力真棒,今天老师带你们一起玩报纸的游戏,你们高兴吗?
2、拿出报纸引发幼儿探索兴趣。
二、体验玩报纸的乐趣。
1、指导语:我们想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师给予肯定。
2、小朋友自由快乐的玩耍。
三、游戏“运玩具”,培养幼儿协作意识 。
1、将小朋友分成两组 ,请幼儿思考怎样用报纸把玩具运到指定地点。
指导语: 现在请小朋友两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。
2、 游戏开始,小朋友用报纸合作运玩具比赛。看谁运的多。
四、游戏结束,教师进行小结。
告诉孩子合作力量大。 |
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活 动
反 思 |
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幼儿的表现:
这是一次探索性比较强的活动,因此在游戏中通过教师的引导幼儿想出了不少的玩报纸的方法来。而且也想出了很多玩报纸的玩法来。
优点与不足:
1、教师在活动中对于要求交代得较为清楚,但语言太过于啰嗦。
2、游戏中教师对于第一次游戏没有及时的进行总结、归纳。所以在第二次游戏的时候有少数幼儿部能遵守游戏的规则。 |
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