艺术、社会《好孩子不要妈妈抱》第7周周三（一）

活动时间

2010、10、13 周三 上午（一）

活动内容

艺术、社会《好孩子不要妈妈抱》

活 动

目 标

1、能在活动中愉快的边唱边做动作；

2、能积极大胆的参与歌唱以及能动作协调的进行律动表演；

3、学习模仿小动物的动作。

活 动

准 备

教学音带《好孩子不要妈妈抱》

活

动

过

程

1、出示挂图，引导幼儿观察、理解画面内容。

提问：图片上有谁？他们在干什么？

2、幼儿欣赏并感受歌曲，熟悉旋律及歌词。

（1）播放教学音带，引导幼儿说出一系列歌词。

（2）请幼儿边听音乐边学小鸟飞，小猫叫。

（3）带来幼儿边听乐曲边跟读歌词，念清“我们都是好孩子，不要妈妈抱。”

3、学唱歌曲，自由地做动作表演。

（1）教师再次唱歌，告诉幼儿“自然好听的声音”就是像平时说话的声音一样。

（2）幼儿跟唱歌曲三遍，重点学习“不要妈妈抱”中的抱字。

（3）鼓励幼儿根据歌词内容自由的表演。

活 动

反 思

幼儿的表现：

   在活动中幼儿都能大胆的表演歌曲，但是也有个别的孩子胆子表现得比较小，站在台上显得有点胆怯，不够自信，后经老师的鼓励和引导才有所改善。

优点与不足：

    1、因为孩子在之前就已经学会了这首歌曲，所以在本次活动中教师把重点放在了复习及表演歌曲上。

    2、教师在活动中能根据孩子的现有能力以及知识经验及时的调整教学内容，这一点做得比较好。