音乐游戏：伦敦桥 星期三下午

活动时间

活动内容

活 动

目 标

活 动

准 备

观察过桥，理解桥的形态和结构。

活

动

过

程

1、 幼儿运用肢体动作表现小船。

2、 幼儿边做“小船”的造型边唱歌曲。

（1） 教师演唱歌曲，引导幼儿坐在座位上用身体的晃动表现小船。

（2） 教师演唱歌曲，幼儿做“小船”造型，随音乐做小碎步自由跑动。

（3） 幼儿边演唱歌曲，边做“小船”的动作。

3、 幼儿自由结伴创编桥洞的造型。

4、 教师交代游戏的规则。

指导语：当歌曲唱完最后一条音的时候，桥洞就倒塌了，被扣到的小船就要停止游戏一次。

5、幼儿完整地随音乐做游戏。

活 动

反 思

音乐游戏《伦敦桥》是一首简短又富有童趣的歌曲。从活动中孩子的表现来看我认为自己在以下几方便是做得较好的：

1、根据活动需要变换教学场地：以往我组织的音乐游戏都是在教室里，但是我根据此次活动无需需要钢琴或者录音机，另外在游戏中需要全班幼儿的参与，场地的空间要大点，所以我将场地放在了操场。

2、在活动中我注意了教学活动的动静交替，让幼儿在兴奋之余能够适当的放松。

3、