语言、科学：豌豆、蚕豆星期二上午（二）

教学活动表

班级: 中一班 第 13 周

活动时间	2011.11.15星期二上午（二）	活动内容	语言、科学：豌豆、蚕豆
活动目标	1、喜欢吃豆类食品，初步了解豌豆和蚕豆从开花、结成豆荚，到加工成豆制品的过程。 2、学习诗歌，理解豌豆和蚕豆的生长过程。 3、能用普通话较清楚、有节奏的朗诵诗歌，练习发准“蚕、睡、吃、花儿”等字词的读音。
活动准备	豌豆、蚕豆制成的食品若干、教学CD、阅读材料、
活动过程	品尝食品，导入活动。 ——出示豆类食品，幼儿品尝：你吃过这些食品吗？味道如何？他们是用什么东西加工成的？ ——出示豌豆和蚕豆，帮助幼儿小结：这些食品都是用豌豆和蚕豆加工成的。欣赏、理解儿歌。 ——教师有节奏的朗读儿歌，引导幼儿理解豌豆和蚕豆“花—豆荚—豆米”的生长过程。 ——引导幼儿用儿歌里的语句表达：儿歌里豌豆和蚕豆是怎样长大的？可以做出什么食品？听教学CD《豌豆蚕豆》，学念儿歌。 ——组织幼儿学习朗诵儿歌。 ——帮助幼儿发准“蚕、睡、吃、花儿”等字词的读音。 ——请儿歌自由结伴，有节奏的朗诵儿歌。
活动反思	全班幼儿参加园内组织的美术节大赛，因此未能开展活动。

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