自主性绘画《小兔乖乖（一）》第12周 周三（一）

活动时间

2011、11、9 周三 上午（一）

活动内容

自主性绘画《小兔乖乖（一）》

活 动

目 标

1、喜欢小兔子，乐于用作画的形式来表现动物。

   2、能大胆表现小兔的主要特征，感受油画棒表现毛发的趣味性。

   3、了解的有关兔子知识和生活习性、动态。

活 动

准 备

课件、兔子图片、油画棒、水彩笔、绘画纸

活

动

过

程

1、全体小朋友在“小兔乖乖”的音乐中，学着兔子的动作进入活动室。

2、出示课件：让幼儿观察并讲述兔子的外形特征。　　

小朋友，图上是谁啊？兔子在干什么?(在吃、在玩……)兔子长什么样子啊？

　　教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，兔子有两只长长的耳朵，短短的尾巴，很喜欢吃萝卜和白菜。

　　3、朋友们看磁性黑板，出示兔子图片，请幼儿观察静止的兔子的样子。

4、老师在卡纸上示范并讲解兔子的画法。　　

（1）兔子的圆脑袋，两只长长的耳朵。　　

（2）出大兔子椭圆形的身体。　　

（3）画出兔子的四条腿，需要夸张地表现动态。　　

（4）给兔子添画上眼睛、鼻子、胡须。　　

（5）给兔子进行着色，毛发用短线条进行表现。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    在活动中当教师出示小兔子的图片和课件的时候，幼儿的兴趣很浓厚，都能跟着老师的问题一起对兔子以及兔子的动作来进行观察。

优点与不足：

    1、教师在活动中的问题提得很有针对性和引导性。

    2、活动中教师采取了示范法，对孩子后面的绘画做了一定的铺垫但也在局限了幼儿的思维。