体育活动：学习课间操

活动时间

活动内容

体育活动：学习课间操

活 动

目 标

1、能积极的参与活动，体验做操带来的乐趣。

2、学习边听音乐边做动作。

3、能够跟着音乐的节奏做出动作。

活 动

准 备

活

动

过

程

1、教师整队，请幼儿分组站好

2、队列练习

3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

  （1）播放幼儿旗操的音乐。

  （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。

  （要求动作整齐，按节奏来做，并将旗子举到位。）

  （3）个别舞蹈动作的指导和练习。

   对个别动作没做到位或不会拿旗子的幼儿进行个别指导。

4、全体幼儿跟音乐完整练习

  （1）教师带领幼儿练习幼儿旗操。

  （2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

  （3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结束

   1、教师整队，请幼儿分组站好

   2、队列练习

   3、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

  （1）播放幼儿器械操的音乐。

  （2）引导幼儿在老师带领下练习动作。

  （要求动作整齐，按节奏来做，并将旗子举到位。）

  （3）个别舞蹈动作的指导和练习。

   对个别动作没做到位或不会拿瓶子的幼儿进行个别指导。

   4、全体幼儿跟音乐完整练习

  （1）教师带领幼儿练习幼儿器械操。

  （2）练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

  （3）及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结束

活 动

反 思

1、幼儿有精神的跟着音乐做动作。

2、在练习广播操的过程中能合拍做动作。

3、根据幼儿的不足我及时调整策略，重点放在幼儿器械操的第6——第8节。