2026年08月24日

社会、语言《说说我自己》

2011-10-13 04:02:07

班 级:   中一班                                                        第   8  

活动时间

2011、10、11上午(一)

活动内容

社会、语言《说说我自己》

活 动

目 标

1、体会亲人对自己的关爱,懂得要关心家人。

2、为自己长大感到高兴,乐意与他人分享长大的快乐。


3、学习按时间顺序介绍自己长大的过程。

活 动

准 备

1、幼儿已会唱《世上只有妈妈好》


2、幼儿小时候的照片:出生、一两岁时和现在。

3、教学CD《世界上只有妈妈好》

 








1、教师出示几张相片:出生、一两岁时和现在的照片,幼儿欣赏。


2、请幼儿说一说、想一想自己小时候开心和有趣的事情。


(1)请幼儿和身边的同伴一起说一说。


(2)请个别幼儿和大家一起分享自己小时候的事情。


3、交流讨论:自己有什么变化呢?


(1)集体讨论:自己都有些什么变化。


(2)同伴会有什么变化呢?


(3)以游戏“点头”的方式来进行轮流说一说。


4、教师引导孩子们要懂得感谢父母的养育之恩,并表达对父母的感激之情。


(1)再次观察出生时的图片:你刚刚出生时是什么样子?你出生时有多重?


(2)幼儿讨论后,教师小结:在亲人的照顾下、抚养下,你长大了、长高了,会说话了、会走路了,会自己吃饭、上厕所。学会了这么多的本领,你是不是要感谢你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们呢。


 (3)合唱《世上只有妈妈好》

 

活 动

反 思

孩子们似乎对自己身体上的改变有很多的想法,并且乐意同伴交流。在交流的过程中孩子会把刚出生的样子和现在的样子拿来比较,他们会从身体的大小、长短、穿着、说话、运动能力等方面进行讲述。但是稍有不足的就是活动的设计还可以多样化、材料的准备还可以更加丰富。

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