健康《大眼看世界》第6周 周一（二）

活动时间

2011、9、26 周一上午（二）

活动内容

健康《大眼看世界》

活 动

目 标

活 动

准 备

小兔纸偶，故事《红眼小兔》，儿歌《小眼睛真能干》

活

动

过

程

1、认识眼睛的功能。
2、多种方式（利用图片），引导幼儿了解正确用眼的方法。
3、讨论正确用眼的方法。引入故事。
4根据生活实践，归纳保护眼睛的方法。
教师出示小兔纸偶，讲述故事《红眼小兔》
“有一只小兔，它又一双漂亮的大眼睛。有一天，小兔在草地上玩，忽然一阵风吹来了，一粒沙子吹进了它的眼睛。小兔就用手去揉，用脏手帕去擦。揉呀揉，细菌钻进了眼睛，擦牙擦，眼睛越来越痛就变成了红眼睛。后来大家都叫它红眼小兔。
2、师幼根据故事内容共同讨论，了解患红眼病的原因。
师：小兔的眼睛怎么会变红的？灰和沙进入眼睛后怎么办？
3、教师介绍保护眼睛的简单方法，引导幼儿学习正确的用眼方法，养成良好的用眼卫生习惯。
师：眼睛能看到我们生活中的很多东西，保护眼睛非常重要，那有什么方法可以保护好我们的眼睛呢？
小结：保护眼睛有很多的方法，像我们平时就不能用手揉眼睛，不用别人的毛巾和手帕……
4、师幼边念儿歌边做眼球操，结束活动。

儿歌
小眼睛真能干
小眼睛，真能干。向上看、向下看，上上下下多灵活。向左看、向右看，左左右右都能看。划个圈，溜溜转。小朋友，做眼操，天天锻炼亮闪闪。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中对探索自己的眼睛都很感兴趣，特别市教师在给幼儿讲述故事的时候，每一个幼儿都能安静的倾听，并对教师所提出来的问题给予积极的回应。

优点与不足：

    1、活动前教师的准备较为充分，包括教师自身的准备。

    2、活动中教师所提出来的问题都很有针对性。

    3、教师在关注全体的同时也应关注个别。