自主性绘画《高高的树（一）》第5周 周三（一）
2011-09-22 18:03:55
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第_5__周
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活动时间 |
2011、9、21 周三 上午（一） |
活动内容 |
自主性绘画《高高的树（一）》 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢参与活动，体验用绘画形式表现树的乐趣。
2、能大胆运用色彩表现秋天的树。
3、初步学习油画棒的色块表现方法，能表现出树的基本形态。 |
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活 动
准 备 |
1、活动前观察各种树。
2、树的图片；油画棒每人一盒、绘画纸。 |
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活
动
过
程
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1、教师出示树的图片，激发幼儿绘画的兴趣。
提问：这是什么？你们认识吗？你们知道树都有哪些部分组成吗？秋天到了，树有什么变化呢？
2、师幼共同讨论怎样画树。
（1）提问：树的身体是什么样子的？它的手长在哪？有多少？
（2）教师请幼儿逐步示范画树。（树干——树枝——树叶——果子）
先请幼儿讨论，然后请个别幼儿上台来作画，感受用油画棒如何表现树。
3、教师讲解作画的要求和注意事项。
重点讲解色块表现的方法。
4、幼儿自由绘画，教师巡回指导。
（1）分发绘画材料。
（2）引导幼儿大胆绘画。
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活 动
反 思 |
幼儿的表现：
幼儿在本次活动中的兴趣非常的浓厚，对于教师的问题也能积极的给予回应，参与的积极性也很高，对于教师所教得技巧每个幼儿都掌握得很好。
优点与不足：
1、教师在活动中的语言、教态都很好，很有亲和力。
2、活动中教师的示范方法采取了师幼共同完成，这一点做得比较好。
3、教师在活动中的个别教育做得较为到位。 | |
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