2026年08月24日

健康、社会:鞭炮与安全

2011-12-23 07:03:00

班 级:   中一班                                                         第  18   

活动时间

2011、12、20(星期二上午)二

活动内容

健康、社会:鞭炮与安全

活 动

目 标

1、加深对民族文化及风俗的了解。
2、了解放鞭炮时应该注意的安全常识。
3、有初步的安全意识和自我保护的能力

活 动

准 备

1、幼儿有关放鞭炮的经验。
2、关于鞭炮的传说;鞭炮的录音磁带;鞭炮的饰物。

 








1、播放鞭炮的录音,引出活动内容。
——提问:这是什么声音?你什么时候放过鞭炮?你们知道为什么过年要放鞭炮吗?
——幼儿自由讨论,教师巡回倾听。
——幼儿模拟自己听到过的鞭炮声。
2、讲述鞭炮的传说,幼儿了解鞭炮的来历。
——传说很久以前,有一个叫“年”的妖怪,每到过年的时候就跑到人们住的村子里来干坏事。后来,人们想出了一个办法——放鞭炮,鞭炮噼里啪啦就把妖怪吓跑了。从那以后,人们每逢过年就放鞭炮,慢慢地形成在节庆的时候要放鞭炮了。
3、出示鞭炮和鞭炮饰物,引起幼儿讨论。
——鞭炮为什么会响?
——放鞭炮时要怎么办?
师幼一起到户外玩游戏:小鞭炮

 

活 动

反 思

《幼儿园教育指导纲要》健康领域的指导要点中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康

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