语言、社会：有趣的交通标志（星期二上午二）
2011-11-30 18:13:59
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第 16 周
|
活动时间 |
2011.12.6（星期二上午二） |
活动内容 |
语言、社会：有趣的交通标志 |
|
活 动
目 标 |
1、 乐于和同伴交流，感受交流的乐趣。
2、 在集体中能集中注意力倾听别人的谈话，和别人谈话是眼睛要看着对方，学习轮流说。
3、 能口齿清楚地谈论自己见到的标志所表达的意思。 |
|
活 动
准 备 |
幼儿收集各种交通标志，布置成展厅。
|
|
活
动
过
程
|
1、 参观本班布置的交通标志展厅。
——在教师的带领下，观看有关的交通标志，边看边自由交流。可请部分能力较强的幼儿介
绍自己的展品。
2、 围绕话题自由交谈。
——幼儿坐在位置上，或者在展品前三三两两交谈自己见过的交通标志。教师巡回指导，可
通过提问的方式参与幼儿谈话：你见过什么标志？他上面有什么？它代表什么意思？
3、 集中全班幼儿，请部分幼儿在集体面前谈论自己喜欢的或见过的标志。
4、 引导幼儿以“我见过的最有趣的标志”为题拓展谈话。
——幼儿自由分组，自由交谈，教师巡回指导，仍以提问的方式参与谈话。 |
|
活 动
反 思 |
| |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
