区域活动 第15周 周一（二）

活动时间

2011、11、28 周一 上午（二）

活动内容

区域活动

活 动

目 标

1、乐意参与到活动中来，并能从中体验到区域游戏带来的乐趣与成功感。

2、能遵守区域游戏的规则，通过与同伴合作解决游戏中的问题；

3、自主选择自己喜欢的区域游戏。

活 动

准 备

区域游戏的设置与环境创设

活

动

过

程

1、教师通过提问导入活动，激发幼儿的兴趣。

提问：在我们的区域中你知道有哪些游戏？这个游戏是怎么玩的？

2、教师向幼儿交代游戏的要求。

（1）选择自己想完成的游戏以及合作伙伴。

（2）如果这个区域游戏玩完了，你可以去玩别的游戏。

（3）你在换别的区域游戏的时候请先收整好自己刚刚完成的游戏材料。

3、幼儿自主选择区域游戏进行活动，教师巡回指导。

4、师幼共同交流，结束活动。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中的兴趣非常的浓厚，每个幼儿都能积极的参与到活动中来，部分孩子在活动中通过合作在规定时间内玩了2——3个游戏。

优点与不足：

    1、教师在活动前的要求交代很清楚，活动前教师让幼儿自由结伴自主选择游戏，充分体现了自主性。

    2、游戏中教师能根据幼儿需要解释的给予帮助与指导。