区域活动 第14周 周一（二）

活动时间

2011、11、21 周一上午（二）

活动内容

 区域活动

活 动

目 标

1、对区域活动感兴趣，并能从中感受到区角活动的乐趣；

2、能根据自己的意愿自主的选择区域；

3、遵守区域活动的规则与要求。

活 动

准 备

准备好区域材料以及进区卡

活

动

过

程

1、教师给幼儿介绍区域活动的名称以及材料。

2、教师引导幼儿探讨特殊材料的使用及玩法。

提问：这是什么？可以怎样玩？

3、师幼共同制定区域规则及要求。

4、幼儿自主性选择区域，教师巡回指导。

5、活动结束，教师组织幼儿收整材料，师幼共同小结。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在活动中的兴趣很浓厚，对区域活动都表现出了很大的热情，因此幼儿都能积极的参与到活动中来。而且大部分的幼儿都能遵守区域的规则。

优点与不足：

    1、教师在设置区域游戏的时候所设置的区域与区域之间的距离太小了，不方便幼儿进行操作。

    2、教师在巡回指导的时候因为人数太少，指导不到位。