健康、社会：蝴蝶传花粉 星期一下午

活动时间

活动内容

活 动

目 标

1、喜欢模仿蝴蝶传花粉，感受蝴蝶的乐趣。

2、能与他人友好的合作，并自觉遵守游戏规则。

3、练习在一定范围内四散跑，且与他人发生碰撞。

活 动

准 备

红、黄、蓝三色标志若干、场地布置。

活

动

过

程

一、热身运动

师幼做蝴蝶飞舞的动作，进入场地。

二、教师介绍游戏方法。

1、幼儿只有选择一种颜色的蝴蝶标志戴在自己胸前，表示自己是某种颜色的蝴蝶。

2、当听到教师说：太阳出来了的信号，扮演蝴蝶的幼儿就在操场中四散跑，并做飞舞的动作，当听到下雨了的信号，蝴蝶们则马上躲到与自己颜色相同的花周围，看谁躲得又快有准确。

三、幼儿游戏。

1、幼儿随着音乐做蝴蝶飞的动作，一旦听到信号后便快速做出反应。

2、游戏反复进行。

3、幼儿相互之间交换扮演不同颜色的蝴蝶，继续进行游戏。

四、放松活动。

蝴蝶回家：教师带领幼儿绕场地飞一周，然后慢慢地飞回活动室。

收拾材料，活动结束。

活 动

反 思

1、幼儿反应较快，能很好的开展游戏。

2、在游戏中，幼儿扮演蝴蝶做出了各种蝴蝶飞舞的动作。