音乐游戏：海浪 第17周 周二

活动时间

2012、12、18  周二

活动内容

活 动

目 标

1.感受用身体表现海浪的快乐。

    2.能根据音乐的高低起伏来表现小、中、大三种状态的海浪。

    3.尝试用身体表现不同的海浪动作。

活 动

准 备

  1.宽敞的场地

    2.音乐《卡农》

活

动

过

程

1.请幼儿用身体来表现自己看到的海浪

    提示幼儿表现海浪小、中、大的三个不同状态。

    2.跟随音乐《卡农》，开始表演，老师进行语言提示（音乐无需全部放完，根据情况来决定什么时候结束）

3.第二次活动要求幼儿用不同的动作来表现，表演形式可以设计成游戏来开展。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在游戏中兴趣很浓，都能积极的参与到游戏中来。但在游戏的过程中有少数几个自控能力较差的孩子规则意识不是很强，需要进一步加强。

优点与不足：

    1、教师在游戏前的要求交代得不够清楚，语言应更加简洁一点。

    2、游戏中教师应根据幼儿的人数进行分组游戏，这样老师才能在游戏中关注到更多的小朋友。