分享阅读：复习读本（二） 第16周 周五（一）

活动时间

12、12、14  周五 上午（一）

活动内容

活 动

目 标

1.喜欢阅读，体验阅读、讲述的乐趣。

2.能用连贯的语言大胆表述，乐意参与表演。

3.学习用恰当的语气语调进行朗读，并大方的表演。

活 动

准 备

大书《我喜欢》、领读光盘。

活

动

过

程

1.出示大书，激发幼儿的阅读兴趣。

2.逐一复习文本。
师：《我喜欢》这个读本里面讲了什么内容？谁来说一说。
    《我是山大王》这个读本讲了个什么故事？

3.引导幼儿用恰当的语气语调进行朗读。

4.请幼儿跟着领读光盘进行跟读。

5.请幼儿根据《我喜欢》读本中的句式进行句型创编。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿读这个读本很感兴趣，大部分幼儿都能积极参与到活动中来。特别是在最后一个表演环节中，幼儿能够自主分配角色，自主的进行表演。

优点与不足：

    1、教师在活动中的提问都具有一定的引导性特点。

    2、游戏中教师充分体现了幼儿的自主性。

    3、幼儿进行分组表演的时候，教师应对没有参与表演的幼儿提出观看的要求。