语言游戏：词语接龙第8周周四

教学活动表

班级: 大一班 第_8__周

活动时间	2013.4.18 周四	活动内容	语言游戏：词语接龙
活动目标	1、掌握游戏玩法，能根据词语中的字进行接龙，丰富词汇量。 2、遵守规则，认真倾听同伴的回答在进行接龙，培养良好的倾听习惯。
活动准备	幼儿具有较为丰富的词语量
活动过程	1、教师组织幼儿自由组词，激发幼儿的兴趣。 2、教师向幼儿交代游戏的玩法及规则。　　　玩法：将幼儿分成人数相等的6组，教师说一个词语，幼儿根据词语的第二个字进行组词，最先举手的幼儿代表自己所在方队进行组词，组词正确的得红旗一面。游戏结束，红旗最多的一组为胜。　　　规则：组词必须以前一个词语的第二个字进行组词。　　　3、教师组织幼儿进行游戏。　　　4、游戏结束，师幼共同小结。
活动反思	幼儿的表现：幼儿在游戏中的兴趣很浓，都能积极的参与到游戏中来。有部分能力较强的孩子在游戏中能够顺利的组出较多的词语来。优点与不足： 1、教师在游戏中能根据幼儿的能力及时调整游戏的玩法。 2、游戏中教师的个别引导教育做得比较好。

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