艺术、语言：《十二生肖歌》 第7周 周五（二）
2013-04-12 21:59:44
教 学 活 动 表
班 级: 大一班 第_7__周
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活动时间 |
2013.4.12 周五 上午（二） |
活动内容 |
艺术、语言：《十二生肖歌》 |
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活 动
目 标 |
1.让幼儿知道十二生肖的事儿汇总动物的排列顺序和有关的传说，知道自己和父母的属相
2.知道利用图片的引导，理解记忆十二生肖歌词的顺序
3.在学会儿歌的基础上学习歌曲，记住歌词，唱准旋律 |
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活 动
准 备 |
十二生肖动物的图片 |
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活
动
过
程
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1.教师出示十二生肖图片，激发幼儿兴趣
引导语：今天，老师给小朋友带来了一些动物图片，我们一起来认识一下它们。
2.教师讲述故事“十二生肖”
3.音带幼儿有节奏地学习朗诵儿歌
4.完整倾听歌曲，初步熟悉歌曲旋律
5.边欣赏图画，边唱歌曲，进一步了解歌词内容，知道利用图画的提示来记忆十二生肖歌词的顺序
6.幼儿 选择头饰，扮演十二生肖中的一种动物，玩十二生肖的游戏，进一步理解、记忆十二生肖的顺序
7.小结，结束活动
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活 动
反 思 |
因为组织幼儿到百果园春游，所以本次活动未开展。 | |
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