音乐游戏：抢椅子第19周周五（二）

教学活动表

班级: 大一班 第_19__周

活动时间	2013.7.5 周五上午（二）	活动内容	音乐游戏：抢椅子
活动目标	注意倾听音乐，动作迅速敏捷的抢到椅子坐好。
活动准备	1.资源包材料：教学CD《喜洋洋》。　　　2.宽敞的场地；CD机。
活动过程	1.幼儿随音乐进入活动室，演唱并随乐自主表现歌曲《喜洋洋》。　　　2.教师交待游戏玩法和规则。　　　玩法：将椅子靠拢，座椅朝外围圆，椅子数量比幼儿人数少2把。音乐开始，幼儿随音乐围着椅子顺时针慢跑。音乐停，快速在椅子上坐好。没有抢到的算输，此轮被淘汰；抢到椅子的幼儿继续游戏，直至剩下8名幼儿为胜。　　　规则：音乐没有停，身体不能碰触椅子；抢椅子时，不能推挤他人；如果两人均坐在同一张椅子上，以做到椅面得较多的幼儿为胜。　　　3.幼儿游戏，教师注意每轮游戏的椅子数量比幼儿人数少，减少的椅子数量可根据幼儿游戏情况酌情递增。　　　4.幼儿交流游戏感受，教师评价游戏情况，放松后结束活动。
活动反思	幼儿的表现：幼儿在游戏中对抢椅子的活动都很感兴趣，但在玩的过程中幼儿对音乐的倾听不够，总会在音乐还没有结束的时候就抢椅子。优点与不足： 1、教师在游戏前的要求交代不够清楚。 2、游戏中主教和协教之间配合较为默契。

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