健康活动：自行车越野赛 第19周 周一（一）

活动时间

2013.7.1  周一 上午（一）

活动内容

健康活动：自行车越野赛

活 动

目 标

活 动

准 备

儿童脚踏车若干，瓶子或大型积木玩具若干，各类食物模型若干。场地准备：操场；在操场上放置由瓶子或大型积木玩具组成的障碍物

活

动

过

程

1、热身活动。——教师情境导入：小朋友们，我们幼儿园的小动物没有东西吃了，让我们骑上越野车一起去树林帮小动物找食物吧。——幼儿自由选择越野方式，随意在操场上骑车热身。  

 2.尝试练习骑车越过障碍。——教师提示语：小朋友们，为了能顺利地帮助小动物找到食物，我们必须先了解“地形”，熟悉“地形”，下面我们开始操练吧。——幼儿练习，教师观察和指导穿越各种障碍。——师幼讨论并演示动作要领。  

3.森林觅食。——教师交代游戏规则和注意事项：按场地的障碍顺序依次骑车通过，每次取一样食物，比比哪组找到的食物多。——游戏开始，幼儿分组从起点集合出发，听到口令依次穿过障碍物，到达目的地“森林”，找到食物。——教师提醒幼儿注意安全，互相谦让。视幼儿的运动量决定游戏次数。  

4.给小动物送食物。——教师提示语：我们付出了很大的努力，找到了这么多食物，大家赶快去喂给小动物吃吧。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    因为场地原因，本次活动是在过道中开展，因此在活动开展过程中教师的降低了本次活动的难度，幼儿在活动中玩得非常的开心，大部分幼儿都能遵守活动的规则。

优点与不足：

    1、教师在活动中能根据实际情况及时的调整活动过程，确保了幼儿在活动中的参与。

    2、活动中幼儿的倾听能力需要进一步加强。