健康活动：学做小学生 第18周 周五（一）
2013-07-05 22:23:50
教 学 活 动 表
班 级: 大一班 第_18__周
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活动时间 |
2013.6.27 周五 上午（一） |
活动内容 |
健康活动：学做小学生 |
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活 动
目 标 |
1、萌发热爱小学生活的情感，向往当个小学生。
2、养成良好的生活作息习惯，增强自我管理的意识。
3、了解小学生的学习和生活常规，初步学习自己安排活动时间。 |
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活 动
准 备 |
教室准备好幼儿参观小学的录像，收集小学生作息时间表并备好纸、笔，布置教室 |
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活
动
过
程
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1、幼儿观看录像，了解小学生的在校生活。
（1）幼儿观看小学生在校上课，活动的录像，讨论，学校和幼儿园有哪些不一样，他们在学校里做些什么？
（2）幼儿相互交流，说说学生们是如何上课及课件十分钟的活动。
（3）幼儿模仿小学生上课的形式。
2、教室引导幼儿学做小学生，模拟游戏：课件十分钟的活动
（1）、幼儿讨论：我们下课后可以玩哪些游戏，玩的时候要注意什么？
（2）教室模仿下课，给幼儿几分钟自由时间，让他们自由安排。
3、幼儿尝试制定自己的一日作息时间表。
（1）幼儿回忆小学生半天在校的生活程序，知道上学要早点到校，不能迟到，课间时要去大小便，不能因此影响学习等。
（2）幼儿相互介绍自己安排的作息时间表。
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活 动
反 思 |
幼儿的表现：
因为活动前幼儿对小学有所参观，也由家长向小朋友做过相关的介绍，因此幼儿在活动中对教师所提出来的问题都能积极的给予回应。
优点与不足：
1、教师在活动前所准备的视频内容不是很好，时间太长。
2、活动中主教和协教之间的配合较为默契。 | |
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