艺术、健康《绿色的头环（二）》第10周 周三（二）

活动时间

2012、4、18  周三 上午（二）

活动内容

艺术、健康《绿色的头环（二）》

活 动

目 标

1、喜欢制作头环，能克服困难完成作品，体验成功的快乐。

2、学习按轮廓的形状剪出树叶，并在绳条上有规律地粘贴树叶。

3、知道要按照一定的顺序有条理地进行操作。

活 动

准 备

1、幼儿人手一根编织带（皱纹纸制成的），长约可以绕幼儿头围两圈；教师所制示范头环一个；剪刀；胶水；抹布。

2、操作材料2《绿色的头环》。

活

动

过

程

1、教师讲解制作要求及注意事项：

（1）在剪绿叶时请注意沿着轮廓线剪，并注意剪在纸张的开口处。

（2）注意在贴绿叶时要深浅搭配，使用胶水时要将绿叶贴牢固。

（3）请幼儿注意安全使用剪刀，不乱丢纸屑。

2、分发材料，幼儿开始操作。

   （1）幼儿操作，教师巡回观察指导。

   （2）完成制作后，教师请幼儿将自己所做的头环戴上试一试，看大小是否合适，并开展“走秀”游戏。

   （3）幼儿相互欣赏、评价作品。

活 动

反 思

幼儿的表现：

    幼儿在本次活动中的兴趣很浓，每个幼儿都能积极的动手做头环，而且在操作的过程中幼儿的常规较好，比较安静。但幼儿的收整习惯不是很好，特别表现在：水彩笔的笔盖子随地到处都是。

优点与不足：

　　１＼教师在活动中交代要求的时候应该把收整和卫生习惯的要求也交代进去。

　　２＼教师在活动中巡回指导的时候能有所重点的进行指导。

　　３＼在以后的活动中教师应加强幼儿收整和卫生习惯的培养。