听说游戏：小小邮递员

活动时间

2009年5月7号周四（一）

活动内容

听说游戏：小小邮递员

活 动

目 标

1、喜欢与老师、同伴一起玩，体验送信的乐趣。

2、能有节奏地念儿歌，并积极的应答。

3、巩固学习一问一答的游戏形式，了解邮递员的工作。

活 动

准 备

1、信封一个

2、游戏儿歌

活

动

过

程

1、出示信封，激发幼儿兴趣，并简单地向孩子介绍“邮递员”。

2、教师范念游戏儿歌，请幼儿一起复习游戏儿歌。

A：咚咚咚。

B：谁呀？

A：我是小小邮递员呀。

B：哪里来的信呀

A：（XX）来的信呀

B：信上要找谁呀？

A：要找（XX）小朋友。

3、强调游戏规则：以一问一答的形式进行游戏，依次将信送给不同的小朋友，可替换地名、人名。

4、根据幼儿兴趣，反复游戏，并进行小结。

活 动

反 思

  活动是采取的一问一答的形式进行开展的，在活动过程中孩子对于儿歌有一定的了解，在开展的同时能够顺利的进行，而孩子能够顺利的说出儿歌，但是不能很好的进行表现。

  语言的表达性有一定的提高，教师的指导不是很到位，在开展的过程时可适合的引导幼儿可替换，幼儿在这个一个环节里受到了限制。