健康活动：天热有于办法

活动时间

2009年4月16日活动一

活动内容

健康活动：天热有办法

活 动

目 标

１、能正确的面对酷暑，有积极想办法解决问题的精神。

２、增强自身抗暑能力。

３、学习一些常用的抗暑方法。

活 动

准 备

１、教师自编故事〈天热有办法〉

２、教室空调和电风扇。

活

动

过

程

１、幼儿听老师讲故事〈天热有办法〉。

提问：（1）故事里的小朋友为什么哭脸？（害怕天气热）

   （2） 后来是如何解决的呢？

２、幼儿集体讨论：夏天，天气很热，我们应该怎么办呢？

  （1）穿短衣、短裤，多洗澡。

  （2）吃西瓜、冰淇淋、绿豆汁、喝冰水等。

  （3）中午很热时，不外出到太阳地。

3、教师带领幼儿观察空调。提问：

  （1）天气很热的时候，我们在空调房里面会不会热呢？

  （2）空调房里我们要注意什么？

4、教师小结。

活 动

反 思

       孩子能积极的参与到活动中，能大胆的说出人们在不同天气下穿的不同衣服。知道简单的抗暑的办法（用扇子扇风、吹电风扇、坐在空调房里休息等等）。个别的孩子还能说出用冷水洗脸，喝冰水，等等。

       班上有及个别的孩子冷和热有些分不太清楚，甚至有些混乱。像这种天气，有时候小朋友时不时对老师说一句：“好冷的，老师”（其实出了大汗），教师应多增加幼儿对空气冷暖度和天气变化这方面的认识。