2026年08月25日

游戏活动:走小路

2010-06-13 23:50:18

班 级:     小一班                                                       第_7__周

活动时间

2009年4月3号周五(二)

活动内容

游戏活动:走小路

活 动

目 标

1、能积极的参与到活动中,感受活动的快乐。

2、发展下肢动作的协调性。

3、练习在一定范围内平稳协调地向前走。

活 动

准 备

准备小桶若干  平衡木

 场地








1、幼儿听音乐模仿小猫走路的动作。

  (1)教师讲解示范,要求小猫平稳轻轻向前走。(教师示范)

  老师说:好了,我们一起到外面玩吧,你们看,猫妈妈怎么走路的?

  (2)幼儿听音乐四散练习。

 2、幼儿练习走不同的路。

 (1)教师讲解示范,并提出要求:走在小路上,我们走过去,看那条路好走一点。

 (2)教师尝试走小路,老师知道幼儿尝试走小路,走在小路上,走的很稳。

  (3)幼儿集体练习,踮起脚尖平稳的走。

  3、幼儿玩游戏:过河

  (1)教师介绍游戏的玩法及场地的布置。 

  (2)教师请个别幼儿示范。

  (3)教师分层指导游戏。

  4、教师小结

活 动

反 思

  在幼儿进行操作的过程中,教师根据幼儿的掌握的情况给予幼儿很大的发挥空间,在进行操作中,让幼儿自己去探索自己喜欢的走路方法,一下子也大大的加大的幼儿的积极性,在操作的过程中,教师要是还准备各种各样的头饰,加入到活动之中,孩子的参与性也会更大的。、

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