游戏活动：小鱼和大鱼

活动时间

2009年3月30日活动二

活动内容

游戏活动：小鱼和大鱼

活 动

目 标

1、能快乐的参与到活动中，体验与同伴一起游戏的乐趣。

2、能遵守游戏规则，体验扮演不同角色参与游戏带来的快乐

3、能听辩两段音乐的不同，并能根据音乐做出匹配的动作

活 动

准 备

大鱼和小鱼的头饰

活

动

过

程

1．出示大鱼和小鱼的头饰，引出活动主题

2．分别弹奏大鱼和小鱼的两段音乐，引导幼儿听辩两段音乐的不同

  提问：听！这段音乐游来的是大鱼还是小鱼？

3．分别创编大鱼和小鱼的动作，并随音乐表演

4．交代游戏规则，请两名幼儿扮演大鱼和小鱼进行示范

   指导语：如果音乐是小鱼游的时候，大鱼就不能动，但今天的大鱼可真凶，所以当音乐是大鱼游出来的时候，小鱼千万不要动。

5．幼儿分角色带上头饰开始游戏

6．教师巡回指导，注意幼儿安全

活 动

反 思

    小朋友们能愉快的参与到活动中,体验活动的乐趣.

    在活动中,大部分孩子能分辨出教师所弹奏音乐节奏的快和慢,快的时候知道小鱼在游玩,节奏快的时候,知道大鱼要出来拉,

  孩子的想象力比较的丰富,能想出小鱼和大鱼们的各种神态和动作.表现也很积极.