游戏活动：猫捉老鼠

活动时间

2009年3月6号周五（二）

活动内容

游戏活动：猫捉老鼠

活 动

目 标

1、喜欢参与游戏活动，体验集体游戏的乐趣

2、练习幼儿反映能力。

3、知道在一定的游戏规则并遵守。

活 动

准 备

猫头饰一个、有玩游戏的经验

活

动

过

程

一、以故事《猫捉老鼠》形式导入活动，激发幼儿游戏的兴趣

二、向幼儿介绍活动内容及游戏规则

内容《猫捉老鼠》

规则：听到猫来的时候一定要找地方躲起来，不能被毛抓到，抓到者不能参与下轮游戏。

三、分角色进行游戏

1、老师扮演猫的角色

2、幼儿扮演老鼠

3、集体游戏

四、互换角色进行游戏

五、依据活动情况进行活动并及时给予小结。

活 动

反 思

  孩子们很喜欢看猫和老鼠的碟片，在整个活动中，轻松愉快的参与方式，大大的调动了幼儿的参与兴趣，并大胆的说出自己的想法及在遇到危险时怎样去保护自己，这也让本次活动达到了很好的效果。

  1、幼儿能够大胆的参与到活动之中，教师也根据幼儿的掌握情况有效的进行了分组减少了幼儿的等待时间，角色的对换，也大大的加大了幼儿的参与及积极性。

   不足：

   教师在进行小结时，可给与幼儿多一点探讨的时间，大胆的表现自己的想法。