游戏活动 小熊和石头人

活动时间

2009年2月25日活动二

活动内容

游戏活动：小熊和石头人

活 动

目 标

1.积极参加活动，体验快乐。

2.发展四肢的协调性及身体灵活性。

3.幼儿练习按信号快走

活 动

准 备

小熊头饰  活动场地

活

动

过

程

1、游戏开始，请幼儿带上头饰扮熊

2、教师发出信号后幼儿往前走，“熊”站在原地不动，但可以随时回头必须立即停住不动，保持原来的姿势，装作石头人。

    如果“熊”发现谁动了，就喊出他的名字，该幼儿要站到场外。有时“熊”也可以走到幼儿面前，看一看，嗅一嗅，如发现还在动的或发出声音的幼儿，则说出他的名字，被点名者站到场外，以最先到达终点的幼儿为胜，胜者扮熊。

3、活动注意事项：

（1）教师应教会“熊”不要只观察一个幼儿，而要观察所有的幼儿

（2）“熊”每次回头时间不要太长，防止幼儿由于长时间保持一种姿势而疲劳。

4、老师关注每一位孩子，并给出汗的孩子隔毛巾。

活 动

反 思

    幼儿能主动的参与到活动中，和同伴老师一起游戏。

    活动中，有小部分幼儿没有按老师的指令来进行游戏，老师请小朋友当“小熊”，幼儿听到老师指令就开始游戏，不能动了，这时，小熊就开始观察，看哪个小朋友动了，就把他请出来。有的小熊非常的不错，观察得很仔细。

     幼儿教育孩子不要只观察一个小朋友，要全面的进行观察。