语言《香蕉变戏法》
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 小一班 第___周
|
活动时间 |
|
活动内容 |
香蕉变戏法 |
|
活 动
目 标 |
1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言动作表达想象结果。
2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，鼓励学说：“香蕉像。。。。。。。。”一句话。
3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
|
|
活 动
准 备 |
人手一根香蕉。
|
|
活
动
过
程
|
1、猜谜，激发幼儿活动兴趣。
师：“今天老师给小朋友带来了一种水果，它的样子长得长长的、弯弯的、皮是黄黄的，拨开以后才能吃，猜一猜它是哪一种水果？”
2、教师出示香蕉，幼儿学说：“香蕉像。。。。。。。。”
（1） 教师提出让香蕉来变戏法。
提问：“香蕉像什么？”引导幼儿学说“香蕉像。。。。。。”一句话。
（2） 依次将香蕉横放、竖放、倒放，根据不同摆放位置让幼儿自由讲述。
（3） 教师发给幼儿人手一根香蕉，要求幼儿相互交流说“香蕉像。。。。。。”。
（4） 请个别幼儿讲述，并带领其他幼儿一起学一学。
3、游戏：打香蕉电话（教师与幼儿或幼儿之间用香蕉打电话）。
4、拨开香蕉引导幼儿继续想象这时香蕉像什么？
5、师生共同品尝香蕉同时发挥想象。
师：“现在香蕉像什么？”
“刚才香蕉怎么样，现谠趺戳耍俊?BR>
师：“我们把香蕉变没有了。”
“今天小朋友拿香蕉变戏法都很开心，回去以后还可以想一想，还有哪些水果也会变戏法，来告诉老师或是你的好朋友，好吗？” |
|
活 动
反 思 |
| |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
