科学活动《五官》

活动时间

活动内容

五官

活 动

目 标

1、初步学会自我保护的方法，培养幼儿良好的卫生习惯。　

2、养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。　

3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。　

活 动

准 备

1、正常人五官的课件；五官残缺病人的课件。

2、三张大的面孔及其五官的卡片；大镜子一面。

活

动

过

程

一、导入活动

欣赏课件，观看课件并提问：你看了之后有什么感想？他们的脸上都怎么了？

 少了什么呢？

二、贴五官，加深幼儿对五官的认识

  1、教师与幼儿一同探讨，我们的脸上都有哪些好朋友呢？

  2、看了课件之后，你能说一说，少了一样会怎么样呢？

  3、你会怎样去保护你的五官好朋友呢？

三、找一找，通过游戏更进一步的了解及加深对五官的印象

活 动

反 思