2026年08月24日

游戏:我们来表演

2010-06-13 23:50:18

班 级:  小一班                                                          第17_周

活动时间

2009年6月4日活动二

活动内容

游戏:我们来表演

活 动

目 标

1、体验在同伴老师面前表演的愉悦和光荣。
2、能大胆地在老师和同伴面前表演(唱歌、跳舞、念儿歌)。
3、懂得同伴表演好要给予掌声。

活 动

准 备

相关音乐、活动场地。








一、导入活动:
       和幼儿一起做“拉个圆圈走走”的游戏,然后拉成圆圈坐下。
  二、游戏:我们来表演。
      1、看一看:
     今天我们大家来表演唱歌跳舞和念儿歌;请几位小朋友站到中间,跟着老师表演给大家看。
      2、做一做:
     (1)请个别男孩或女孩,上来为大家表演,鼓励鼓励大胆表演孩子。
     (2)请胆小的孩子跟着老师一起表演。
     (3)提醒小朋友每次小朋友表演完我们要拍手表扬和鼓励他们。
      3、跳一跳:教师和小朋友一起跳《好朋友》的舞结束游戏。
      4、游戏小结:及时表扬在游戏中大方表现自己。

活 动

反 思

    孩子能兴趣勃勃的参与到活动中,体验和同伴一起活动的快乐。

大部分孩子表演的积极性很强,都能主动地举手上台表演节目。个别孩子举手的积极性很

强,但老师一旦请他表演,他就表现有些畏缩,教师应多加鼓励孩子大胆的表现。

 

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